lunes, 10 de diciembre de 2012

Artículo de opinión "Formación profesional y competencias (I)", de José Fco. Fernández Belda

Hoy os presentamos el artículo de José Francisco Fernández Belda, publicado en la edición canaria del periódico ABC el pasado domingo 9 de diciembre, bajo el título: "Formación profesional y competencias (I)"

Fernánez, muy crítico con el trato que recibe la Formación profesional por parte de quienes deben velar por su calidad, analiza el caso concreto de las Islas Canarias. Según el autor, la propuesta de un nuevo plan para la formación no reglada parece que vuelve a caer en los mismos errores que las anteriores reformas.

Así pues, las críticas de Fernández apuntan a varios frentes:

  • La ineficacia de este tipo de formación (los parados ni encuentran empleo, ni mejoran su nivel de competencias y empleabilidad).
  • La falta de compromiso real por parte de los partidos políticos, tanto gobierno como oposición, a la hora de encontrar una solución que realmente suponga una mejora.
  • El papel de las patronales y sindicatos, los cuales a su juicio hacen un papel que no es el que les corresponde.
  • La falta de profesionalidad de algunos de los docentes.
En mi caso en particular desconozco la situación de la formación profesional en Canarias, y por tanto no puedo opinar de algunos de los puntos más específicos, como por ejemplo sobre la profesionalidad de los docentes. En cuanto a los sindicatos y patronales, creo que tienen la capacidad de hacer un buen trabajo, y hay muchos ejemplos de ello, por lo que no estoy a favor de excluirlos de la "foto", aunque por supuesto su desempeño puede ser mejorado. En cuanto a la actuación de los políticos, comparto el punto de vista de Fernández, ya que, por desgracia, este tipo de actuaciones no están exentas de demagogias y conflictos de intereses.

Así pues, os invitamos a leer el artículo, y a que cada uno de vosotros saquéis vuestras conclusiones. Por nuestra parte, estaremos atentos a una posible segunda parte de este artículo, ya que el título del mismo invita a ello.

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